Обучение школьников
Четвертая задача касается непосредственной работы социального педагога и психолога с клиентами. Социальный педагог в течение смены должен проводить беседы с каждой семьей отдельно, а также отдельно с родителями и детьми, выясняя улучшения или ухудшения семейного климата. Также социальный педагог должен продолжать вести учет проблем каждой семьи и помогать решать их. Например, помогая семье безработных, он в определенные дни и время посещает биржу по безработице и узнает ситуацию (перспективу появления рабочих мест). Или же, чтобы отдыхающие в течение смены не покидали центр в целях решения своих проблем, социальный педагог посещает соответствующие учреждения по вопросам денежных пособий и т.п.
А психолог выполняет психологическую реабилитацию клиентов (беседы, методики, тесты и т.п.), взаимодействуя в своей работе с социальным педагогом.
Пятая задача автоматически реализуется в течение смены. Так как семейный центр “Веселая семейка” находится на гос.бюджете, то отдыхающие будут иметь возможность получать необходимые материальные блага (гигиенические услуги - выдача постельного белья, душ, мед.осмотр; бесплатные медицинские и психологические консультации; питание и т.п.) бесплатно, что избавляет их от проблем по финансовой части и от часто возникающих вопросов у семей в условиях жизни вне центра: “Где же взять денег, чтобы завтра купить хлеб?”, “Чем оплачивать квартплату?” и т.п. Особенно эти проблемы касаются малообеспеченных, многодетных семей, семей-беженцев и вынужденных переселенцев и т.п.
Шестая задача - помочь увеличить доходы семьи, - может реализоваться следующим образом: в центре должности уборщика и дворника свободны, также возможен вариант свободных должностей подсобных рабочих, работников кухни и т.п. Некоторые взрослые и подростки, отдыхающие в семейном центре “Веселая семейка” таким образом могут иметь возможность занять такие должности за соответствующую оплату. Естественно, что отдыхающие не обязаны выполнять эту работу (кроме уборки своих комнат и корпусов), но если у кого-то возникнет желание подработать, то таким образом они смогут поправить свое материальное положение.
При разрешении всех этих задач вытекает и достижение целей семейного центра “Веселая семейка”, а конкретно, повышается эффективность работы школьного социального педагога, оказывается материальная и эмоциональная поддержка отдыхающим, а 3-я и 4-ая цель - улучшение эмоционально-психологического климата семьи и чувство эмоционального единения друг с другом - достигается в течение 18 дней посредством тесных контактов родителей со своими детьми, детей с родителями, родителей друг с другом; у детей как и родителей возможно появление новых друзей, новых интересов, эмоциональная разрядка.
Социальный педагог может занимать в центре параллельно должность старшего воспитателя или даже заместителя директора.