Для реализации продукции современного производства нужен достаточно развитый и подготовленный потребитель. Образование участвует в подготовке такого потребителя, в формировании потребностей населения и тем самым обусловливает возможность постоянного расширения рынка, выступает как стимулятор развития и качественного совершенствования производства.

ТАБЛИЦА 1 Увеличение числа специалистов различных профессий

в США с 1950 по 1960г., тыс.

-------------------------------------------------------------

I 1950г.I 1960г.I Увеличение, %

Научные работники (естественные науки) 116,9 149,3 27,7

математики 1,7 7,5 345,1

физики 7,4 13,9 87,7

химики 74,6 83,4 11,8

Инженеры 526,2 860,9 63,6

механики 112,4 158,2 40,7

металлурги 12,3 18,5 49,5

химики 32,5 41,0 26,1

электроники 105,9 183,9 73,7

авиаинженеры 17,6 51,7 192,9

строители 124,2 155,2 24,9

инженеры по экономике и

организации производства 40,3 97,5 142,0

-------------------------------------------------------------

Итак, производство и образование - две стороны единого процесса воспроизводства квалифицированных кадров, и, кроме этого, фактор образования играет в научно-техническом развитии активную роль, стимулируя и ускоряя его.

.