Если ребенок проявляет интерес к занятиям, хочет знать больше, его можно познакомить со знаками: боль­ше (>), меньше (<), равно (=), плюс (+), минус (-).

Какая рука у нас больше работает? Правая. Правой рукой мы пишем, рисуем, держим ложку. Она больше трудится. Знак >.

Приложить правую руку к листу бумаги, отставить большой палец. Обвести выемку между большим и че­тырьмя сомкнутыми пальцами карандашом — получает­ся знак "больше" (>). Какая рука меньше трудится? Левая! Соответственно знак "меньше" (<). Знак "боль­ше" (>) направлен острием к правой, больше работаю­щей руке. Знак "меньше" (<) — к левой, меньше рабо­тающей руке (рис. 73).

После такого объяснения дети хорошо запоминают знаки: > (больше), < (меньше), равно = (одинаково).